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Kazunori Yamaguchi 山口和紀 (@kazunoriyamagu9)

投稿一覧（最新100件）

2 0 0 0 OA 受領:子供問題研究会より機関紙『ゆきわたり』他

余談01： 篠原睦治さんが（中心となって）子供問題研究会を発足したのが1972年の5月のことだったと森下さんが書いてます。 https://t.co/ibTL2MpPyZ 余談02： この筑波移転問題がらみのもう一つのできごとは、附属聾学校でも起きるのですが、それは今度論文になる予定なのでここにはまだ書きません。

5 0 0 0 OA 青い芝の会において「健全者手足論」がいかにして肯定され、批判されたのか

RT @yuetokiori: 山口 和紀(2022)「青い芝の会において「健全者手足論」がいかにして肯定され、批判されたのか 」https://t.co/elQG4HuIy7

11 0 0 0 OA 阪神・淡路大震災映像への肖像権ガイドライン適用の実践;神戸大学震災文庫での公開にむけて

■増補 以下を文献リストに追加： 佐々木和子 2023 「阪神・淡路大震災映像への肖像権ガイドライン適用の実践；神戸大学震災文庫での公開にむけて」 https://t.co/ThGxMeKpbu アーカイブ　於：社会学・社会科学＆学会 https://t.co/QpYp3ZYh2M via @ShinyaTateiwa @digitalarchivej

2 0 0 0 OA 盲学校における学生運動の様相 : 東京教育大学附属盲学校における事例の再検討

ＰＤＦで見れます→盲学校における学生運動の様相 : 東京教育大学附属盲学校における事例の再検討 https://t.co/7R8G0EL1ve

2 0 0 0 OA 龍谷大学「入学制限反対闘争」の記録 いかにして門戸は開かれたのか

山口和紀. (2022). 龍谷大学 「入学制限反対闘争」 の記録 いかにして門戸は開かれたのか. 遡航, 2022(1), 100-114. https://t.co/SquKf0SEaf

5 0 0 0 OA 青い芝の会において「健全者手足論」がいかにして肯定され、批判されたのか

「青い芝の会において「健全者手足論」がいかにして肯定され、批判されたのか」，遡航002 https://t.co/DSM6GKN5ZI

2 0 0 0 OA 龍谷大学「入学制限反対闘争」の記録 いかにして門戸は開かれたのか

山口 和紀 2022 「龍谷大学「入学制限反対闘争」の記録ーーいかにして門戸は開かれたのか」，『遡航』001 https://t.co/I0E1cBx1lw

お気に入り一覧（最新100件）

6 0 0 0 OA 日本の一九六〇年代学生運動における多元性 文化的アプローチによる事例分析から

小杉亮子「日本の一九六〇年代学生運動における多元性　文化的アプローチによる事例分析から」 https://t.co/xLJDrQyFnm

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