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畳を用いた学習環境が児童・生徒の学習面と情意面に及ぼす影響
録画してたマツコの知らない畳の世界を昨日見たのですが、学力の言及はよくわからなかった。森田洋准教授の論文の紗録を読んだ。畳とフローリングで正解数に差は見られず、回答数と正解率は畳優位とあるが 単純な問題だとそうなるのでは?また、座位も影響してるのでは? https://t.co/lQo7eQU4Pt
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Are the windows to the soul the same in the East and West? Cultural differences in using the eyes and mouth as cues to recognize emotions in Japan and the United States
言われてみたらそうですね。面白いインサイト。調査としては、北海道大学が過去に研究してるみたい(下記) https://t.co/PnA6EM5j2m 僕は、単に2バイトアスキーで表現の幅が広がったのだろうと思ってました。中国も日本に似た顔文字あるし。 https://t.co/YxOkPXoqSi
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