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書評論文 大関浩美編著『フィードバック研究への招待 : 第二言語習得とフィードバック』
CiNii 論文 - 書評論文 大関浩美編著『フィードバック研究への招待 : 第二言語習得とフィードバック』 https://t.co/jjOzyxSWZp #CiNii
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連続した発話の中で捉えられる発話行為 (ワークショップ 日本語の話し言葉の特徴について考える--異なるアプローチによる談話分析の試み)
CiNii 論文 - 連続した発話の中で捉えられる発話行為 (ワークショップ 日本語の話し言葉の特徴について考える--異なるアプローチによる談話分析の試み) https://t.co/3XOHwbISls #CiNii
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中国人日本語上級学習者の語用論的特徴の一考察--依頼に対する断りパターンから
CiNii 論文 - 中国人日本語上級学習者の語用論的特徴の一考察--依頼に対する断りパターンから https://t.co/uuSZA1jAiB #CiNii
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日本語学習者による原因・理由を表す接続助詞「から」「ので」の 語用論的使い分け能力の習得を探る横断的研究
CiNii 論文 - 日本語学習者による原因・理由を表す接続助詞「から」「ので」の 語用論的使い分け能力の習得を探る横断的研究 https://t.co/d7XMD1JHg5 #CiNii
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要求場面におけるストラテジーの適切度評価 : 依頼、改善要求の比較
CiNii 論文 - 要求場面におけるストラテジーの適切度評価 : 依頼、改善要求の比較 https://t.co/BQtwTkgV5D #CiNii
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現代日本語の同一動詞反復表現「VにV」について
CiNii 論文 - 現代日本語の同一動詞反復表現「VにV」について https://t.co/Tif2rEf6Se #CiNii
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文中の位置による韓国語の対応関係と意味用法 : 「ようだ」「らしい」「(し)そうだ」を中心に
CiNii 論文 - 文中の位置による韓国語の対応関係と意味用法 : 「ようだ」「らしい」「(し)そうだ」を中心に https://t.co/18xLqGuIGW #CiNii
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伝聞の「そうだ」が伝えるもの : 機能語と実質語のコロケーション研究
外大ある CiNii 論文 - 伝聞の「そうだ」が伝えるもの : 機能語と実質語のコロケーション研究 https://t.co/gLF7sqMeUX #CiNii
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伝聞の「そうだ」が伝えるもの : 機能語と実質語のコロケーション研究
外大ある CiNii 論文 - 伝聞の「そうだ」が伝えるもの : 機能語と実質語のコロケーション研究 https://t.co/gLF7sqMeUX #CiNii
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いわゆる様態の「そうだ」の基本的意味--あわせて,その否定各形の意味の差について
外大ある CiNii 論文 - いわゆる様態の「そうだ」の基本的意味--あわせて,その否定各形の意味の差について https://t.co/mosXgqItve #CiNii
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様態の「そうだ」の否定形の選択傾向
CiNii 論文 - 様態の「そうだ」の否定形の選択傾向 https://t.co/QeV78EWn5K #CiNii
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モダリティ形式としての「そうだ」について
CiNii 論文 - モダリティ形式としての「そうだ」について https://t.co/sqj2tiPDz1 #CiNii
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いわゆる様態の助動詞「そうだ」再考 : 「ようだ」との比較
CiNii 論文 - いわゆる様態の助動詞「そうだ」再考 : 「ようだ」との比較 https://t.co/zk1ML0WfU9 #CiNii
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構文から考える力を育てる日本語文法教育 : 韓国人の日本語学習者向けの文法書における「そうだ」「ようだ」「らしい」の提出仕方を中心に
CiNii 論文 - 構文から考える力を育てる日本語文法教育 : 韓国人の日本語学習者向けの文法書における「そうだ」「ようだ」「らしい」の提出仕方を中心に https://t.co/1aZZbsKrUO #CiNii
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長谷川端蔵『源氏物語』東寺観智院筆「葵」 岡本主水筆「賢木」 北左平次行生筆「花散里」
RT @kasamashoinRS: 長谷川端蔵『源氏物語』 -東寺観智院筆「葵」 岡本主水筆「賢木」 北左平次行生筆「花散里」ー https://t.co/ppE7Ar50Gr
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