理科の先生 (@tcr_secretariat)

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精密電子天秤です。0.0001gまで計測できます。授業での活用方法はこちらを参照。 https://t.co/PlHOPvPuuA 本日2年目の実践を行いましたが、ほとんどの生徒たちは蒸発や凝縮を粒子モデルで表現できていました。 https://t.co/yo0hfhvcFC

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理科の仮説設定の指導法に関する実践研究論文が公開されました。現象に内在する変数に着目して仮説を段階的に立てさせる指導法を提案しています。よろしければご覧ください。 https://t.co/H4c26RTPU4

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