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早稲田大学 生涯教育学専修
早稲田大学 生涯教育学専修 (
@waseda_kaerukun
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3 「学習資本主義」と教育格差 : 社会政策としての教育政策(I 共通論題=「格差社会」のゆくえ)
次回オープンゼミ(4/28 10:40~)、場所のご連絡です。早稲田キャンパス7号館305教室。 苅谷剛彦氏の次の論文を取り上げます。ご参加される方は一読し、①気になった部分一か所を選ぶとすればどこか、②なぜ気になったのか、を説明する準備をして臨んでいただければ! https://t.co/QiYZvaRYL2
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3 「学習資本主義」と教育格差 : 社会政策としての教育政策(I 共通論題=「格差社会」のゆくえ)
次回オープンゼミ(4/28 10:40~)ですが、苅谷剛彦氏の次の論文を取り上げます。 https://t.co/qHQoTWbDFE 生涯教育(学習)の文脈で格差を考える議論…。 ご参加される方は一読し、①気になった部分一か所を選ぶとすればどこか、②なぜ気になったのか、を説明する準備をして臨んでいただければ!
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近代日本の家族におけるしつけの変遷 -1930年代から40年代生まれの女性の検証-
ディスカッションのベースとなる小林敦子論文はこちら! ★「近代日本の家族におけるしつけの変遷-1930年代から40年代生まれの女性の検証」『学術研究 : 人文科学・社会科学編』2022. https://t.co/mVMmLbtaQO
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近代日本の家族におけるしつけの変遷 -1930年代から40年代生まれの女性の検証-
小林敦子論文はこちら! ★「近代日本の家族におけるしつけの変遷-1930年代から40年代生まれの女性の検証」『学術研究 : 人文科学・社会科学編』2022. https://t.co/mVMmLbtaQO
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近代日本の家族におけるしつけの変遷 -1930年代から40年代生まれの女性の検証-
オープンゼミのお知らせです。 次回、専修の小林敦子先生の論文を読みます!ぜひ遊びに来てください(^O^) 2022年10月20日(木)7号館305教室 ★「近代日本の家族におけるしつけの変遷-1930年代から40年代生まれの女性の検証」『学術研究 : 人文科学・社会科学編』2022. https://t.co/mVMmLbKdSO
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「グローバル人材の育成」と日本の大学教育—議論のローカリズムをめぐって—
次回オープンゼミ、吉田文先生の論文の続きをやります。第5節以降を読むことになりますが、どちらかというとディスカッションメインです。前回ご参加いただいていない方も問題なくご参加できると思います!ぜひぜひ。9月26日10時半から。16号館820(^▽^)/ https://t.co/kV2b8UedzH
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