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大和但馬屋 (@yamatotajimaya)

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90 0 0 0 OA 教員養成課程における科学リテラシー構築に向けた疑似科学の実証的批判的研究

研究資料を故意に誤った読み方をして社会への悪影響をさらに強固にする模範例。 https://t.co/T0xOvjPPLT をちゃんと読めばこんなことは言へない。血液型性格診断の支持者は論理的に物を読めないのか。 https://t.co/ec4191lQWl

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