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2 0 0 0 IR 先輩が後輩を導く相互学習のしくみ--立命館大学の「オリター制度」の経験

著者
藤岡 惇
出版者
北海道大学高等教育機能開発総合センター
雑誌
高等教育ジャ-ナル (ISSN:13419374)
巻号頁・発行日
no.10, pp.127-131, 2002-03

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