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1 0 0 0 現行学習指導要領(算数)のねらいとこれからの教育課程の目指す方向(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)

著者
吉川 成夫
出版者
公益社団法人日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌 (ISSN:0021471X)
巻号頁・発行日
vol.88, no.12, 2006-12-01

言及状況

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@temmusu_n これってこのときの学習指導要領の"解説"の一部ではないでしょうか　https://t.co/54xc1zBwH3

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