- 著者
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岩崎 信
- 出版者
- 東北大学
- 雑誌
- 教育情報学研究 (ISSN:13481983)
- 巻号頁・発行日
- vol.2, pp.23-40, 2004-03
- 被引用文献数
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人間の日常行動や,運動を含めた認知過程を全体的に理解するためには,基本的なある実体の概念が必要である.その実体は,脳の中において,上記の諸活動についての共通の機能的役割を担うものである.「スキーマ」は,70年代に導入されたが,その一般化概念(拡張スキーマ)が人間の行動や認知に関する脳神経科学と心理学の間の理解の広い谷を橋渡しする可能性を持つ候補と考える.