著者

春口 淳一

出版者

長崎外国語大学

雑誌

長崎外大論叢 (ISSN:13464981)

巻号頁・発行日

no.14, pp.141-152, 2010-12-30

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在中国,有为数不少的大学对日语学习者进行古典日语教育。但是,无论是学习者还是日语教师, 对于应该学什么,学到哪种程度,如何学,还有为什么要学习古典日语的认识极其模糊。本研究参考了国语教育中古典日语教育的经验,从「作为专业日语教育的古典日语教育」和「作为知识素养的古典日语教育」二个角度来提出对古典日语教育再认知的观点。