認知過程の外化と内化を生かしたメタ認知の育成に関する研究(その1) : OPPAによる外化と内化のスパイラル化の理論を中心にして

認知過程の外化■内部で生じる認知過程を観察可能な形で外界に表すこと。発話、メモ、図、ジェスチャ、文章化、モデル化、シミュレーションなど多様な手段がある。学習でいえばノート、ワークシート、レポート等々学習者が何らかの形で外に表すもの　https://t.co/dUpSnpFuj8