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@TOS CiNii 論文 -  6A-5 素材の違いが授業実践に与える影響 : フィボナッチ数列の学習を通して(6問題解決と課題学習,中学校,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会) https://t.co/KP9I9REXyB #CiNii

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