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1 0 0 0 きのこの学習を例として理科指導教師の真に努力すべき点を語る

著者
大浦 茂樹
出版者
奈良女子大学
雑誌
學習研究 (ISSN:09116117)
巻号頁・発行日
vol.9, no.10, pp.99-106, 1930-10-01

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この論文をたまたま検索して読んでみたいなぁと思って探す。（続く）-  きのこの学習を例として理科指導教師の真に努力すべき点を語る http://t.co/3jmhIy89zk #CiNii
1 @ginryou715

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