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1 0 0 0 ダブルリミテッドの子どもたちの言語能力を考える : 日本生まれの中国帰国者三世・四世の教育問題

著者
高橋 朋子
出版者
母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会
雑誌
母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
巻号頁・発行日
no.3, pp.27-49, 2007

言及状況

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これとか読むと生活言語:BICS(Basic interpersonal communicative skills)と学習言語:CALP(Cognitive/academic language proficiency)の違ひを抑へる必要があるらしい。少なくとも先のジャーナリストがいふ「グローバリズムガー」とかいふゴミみたいな話ではない。 https://t.co/bxHoWarhgB
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