小説を<読む>ことと「心の理論」 : 認知機能の個人差を考慮した授業の試み(自由研究発表) - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

2 0 0 0 OA 小説を<読む>ことと「心の理論」 : 認知機能の個人差を考慮した授業の試み(自由研究発表)

著者: 三川智央
出版者: 全国大学国語教育学会
雑誌: 全国大学国語教育学会発表要旨集
巻号頁・発行日: vol.126, pp.121-124, 2014-05-17

2016-06-23 11:04:14
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