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OA
<適応>の装置としての部活動? : 東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)自由記述の分析(I-5部会 学校(1),研究発表I)
著者
伊藤 秀樹
出版者
日本教育社会学会
雑誌
日本教育社会学会大会発表要旨集録
巻号頁・発行日
no.67, pp.78-79, 2015-09-06
言及状況
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