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IR
保育者養成課程における初年次学生のエピソード記述の特徴 : テキストマイニングを用いた観察回数および希望就職先による差異の検討
著者
朴 信永
出版者
椙山女学園大学
雑誌
椙山女学園大学研究論集 社会科学篇
(
ISSN:13404059
)
巻号頁・発行日
no.47, pp.145-158, 2016
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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#研究事例リストに追加しました:朴信永 2016 「保育者養成課程における初年次学生のエピソード記述の特徴 ―テキストマイニングを用いた観察回数および希望就職先による差異の検討―」 『椙山女学園大学研究論集 社会科学篇』 47 https://t.co/D4xIRsCIZg
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/120005991245
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