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IR
北海道の僻地教育における総合的な学習の時間を活用した自己肯定感の向上
著者
上野 昌之
Masayuki UENO
出版者
埼玉学園大学
雑誌
埼玉学園大学紀要. 人間学部篇
(
ISSN:13470515
)
巻号頁・発行日
no.17, pp.315-322, 2017-12
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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(2 users, 3 posts, 6 favorites)
上野昌之「北海道の僻地教育における総合的な学習の時間を活用した自己肯定感の向上」(「埼玉学園大学紀要」人間学部編17、2017)平取の小学校におけるアイヌ学習についての事例を交えた報告です。これ単体でも問題なく読めますよ。https://t.co/EwBmoKSmNo https://t.co/YmTuKc1MaW
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/120006495919
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