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1 0 0 0 IR アクティブ・ラーニングに基づく「日本語の語彙・意味」の教育

著者
丸山 岳彦
出版者
専修大学日本語日本文学文化学会
雑誌
専修国文 (ISSN:02863057)
巻号頁・発行日
no.103, pp.25-42, 2018-09

言及状況

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@maruyama_take @yearman ↓丸山さんの多人数ALの授業はこれですね（勝手に宣伝）。 私の意味分析演習（3年生）は，多い年は50人超の受講者がいましたが，ここ2年は30人くらいです。 対面では「全体で分析する回→グループで取り組む回」と進めていたのを，個人作業でできるようにアレンジしました。 https://t.co/WhoDfUtexS

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