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渡辺雅子著「納得の構造-日米初等教育に見る思考表現のスタイル-」
著者
恒吉 僚子
出版者
日本比較教育学会
雑誌
比較教育学研究
(
ISSN:09166785
)
巻号頁・発行日
vol.2005, no.31, pp.281-283, 2005
言及状況
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分布
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DOI Chronograph
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"アメリカ型のエッセーは…論理構成の構造がいわば、「型にはまっている」ものの…結果的に、時系列的で心情的な内容を求められる日本の子どもの作文に比べてむしろ内容が多様化" →後半で、米国内の階層の話題も
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/130004244128
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