「不登校」の多様化に対応できる実践力--教員のアセスメントの的確性 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 「不登校」の多様化に対応できる実践力--教員のアセスメントの的確性

著者: 今野芳子
出版者: 京都文教短期大学
雑誌: 京都文教短期大学研究紀要 (ISSN:03895467)
巻号頁・発行日: vol.46, pp.92-108, 2007

2015-03-12 18:14:12
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