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挨拶の意味と意義 (特集 子どもへの文化の伝承)
著者
鳥居 俊
出版者
日本発育発達学会 ; 2003-
雑誌
子どもと発育発達
(
ISSN:13483056
)
巻号頁・発行日
vol.12, no.3, pp.182-184, 2014
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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(2 users, 2 posts, 6 favorites)
挨拶を子どもに教える理由は? 個人と社会とのつながりで挨拶は必要。時間、空間、人間関係、社会性などに関して、区切り、あるいは入口と出口(始まりと終わり)を宣言するのが挨拶。そのため、子どもが社会で円滑に生きていくための技法として身に着ける必要がある https://t.co/oDAqdu926Uより抜粋
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/40020287287
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