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教育講演 RTIとMIM (第23回大会特集 より効果的な支援をめざして : 学習支援から問う特別支援教育)
著者
海津 亜希子
出版者
日本LD学会
雑誌
LD研究 = Japanese journal of learning disabilities
(
ISSN:13465716
)
巻号頁・発行日
vol.24, no.1, pp.41-51, 2015-02
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40020425495
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