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1 0 0 0 IR 保護者による学校参加と学校のアカウンタビリティを支える条件に関する考察

著者
三浦 智子 Miura Satoko
出版者
神奈川大学
雑誌
神奈川大学心理・教育研究論集 (ISSN:02884674)
巻号頁・発行日
no.34, pp.53-62, 2013
論文