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1 0 0 0 OA 数学的プロセスの質を高める授業に関する事例研究 : 同様に確からしいように数え上げることの創出に焦点をあてて

著者
小林廉
出版者
東京学芸大学数学科教育学研究室
雑誌
学芸大数学教育研究 (ISSN:09173013)
巻号頁・発行日
no.30, pp.23-34, 2018-06-01