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1 0 0 0 IR 知的障害教育における「特性」「発達」「教科」をつなぐラーニングマップの開発

著者
山元 薫 笹原 雄介
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日
no.53, pp.153-162, 2021-12