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1 0 0 0 IR 知的障害教育における「特性」「発達」「教科」をつなぐラーニングマップの開発

著者
山元 薫 笹原 雄介
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日
no.53, pp.153-162, 2021-12

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体系的に一般家庭でも応用出来る形でのステップアップになっているので、とても役に立ちそう。 知的障害教育における「特性」「発達」「教科」をつなぐラーニングマップの開発 #知的障害　#発語　#理解 著者：山元 薫　笹原 雄介 引用元：https://t.co/ua85dhVRUB https://t.co/9XAb3fkFrA
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