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1 0 0 0 教員の管理職志向への規定要因 : ロールモデルとマネジメント経験に焦点をあてて

著者
川崎 知已 飯田 順子
出版者
日本教育心理学会
雑誌
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology (ISSN:00215015)
巻号頁・発行日
vol.66, no.1, pp.67-80, 2018-03