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1 0 0 0 共同研究・理科教授技能習熟のための自己訓練システムの研究 : 授業中、生徒の状態を直感で捉えるには

著者
日下 和信
出版者
一般社団法人日本科学教育学会
雑誌
年会論文集
巻号頁・発行日
vol.20, pp.225-226, 1996-07-28