1 0 0 0 OA 目的造形における紙の技法と教材の分類
- 著者
- 小平 征雄 福田 隆眞 梅田 素博
- 出版者
- 北海道教育大学
- 雑誌
- 北海道教育大学紀要. 第一部. C, 教育科学編 (ISSN:03864499)
- 巻号頁・発行日
- vol.39, no.2, pp.161-177, 1989-03
1 0 0 0 IR マレーシアの新しい美術教育課程の計画 : 小学校視覚美術1学年の実施を事例として
- 著者
- 福田 隆眞
- 出版者
- 山口大学教育学部附属教育実践総合センター
- 雑誌
- 教育実践総合センター研究紀要 (ISSN:13468294)
- 巻号頁・発行日
- no.33, pp.95-101, 2012
1 0 0 0 OA 平面構成の学習と美術教育の学力について(教科教育・教材研究・教育方法)
- 著者
- 宇多田 久美子 福田 隆眞
- 出版者
- 山口大学
- 雑誌
- 教育実践総合センター研究紀要 (ISSN:13468294)
- 巻号頁・発行日
- vol.16, pp.59-68, 2003-08-31
1 0 0 0 OA スペインのコンプルテンセ大学における彫刻教育の特質について
- 著者
- 難波 章人 福田 隆眞
- 出版者
- 山口大学
- 雑誌
- 教育実践総合センター研究紀要 (ISSN:13468294)
- 巻号頁・発行日
- vol.20, pp.93-107, 2005-09-30
[はじめに] : スペインは美術の歴史が深く、世紀の天才を生み出し続ける国として有名である。17世紀には宮廷画家のベラスケス、18世紀にはゴヤ、19世紀にはバルセロナのサグラダ・フャミリアを設計したアントニオ・ガウディー、20世紀にはシュールレアリスムのダリやミロ、様々な美術運動を起こしたピカソ、巨大な鉄彫刻をつくりだしたチリーダ、現在も精力的な活動を続け、レアリスム絵画で知られるアントニオ・ロペスなどがいる。 筆者難波は、2003年度にバレンシア工科大学・美術学部・2004年度にマドリッドのコンプルテンセ大学・美術学部にて彫刻を学んだ。そこで、スペインの大学で経験した彫刻教育について、コンプルテンセ大学のカリキュラムを中心に考察し、どのような教授方が行われているのかを検証する。検証の仕方として、コンプルテンセ大学・美術学部・彫刻科で開講している13の授業のカリキュラムを紹介し,実際の受講経験を基に,内容と教授法の利点と特徴を述べる。