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1 0 0 0 1. 人とメディアを通してときめき、学びを高め合う児童(主題「第2回 授業モデル化研究会 : 人と情報そしてメディアのあいだで」)

著者
松野 成孝 篠原 文場児
出版者
一般社団法人日本科学教育学会
雑誌
日本科学教育学会研究会研究報告
巻号頁・発行日
vol.17, no.3, pp.1-6, 2002-11-16