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文献一覧: 荒川 弘子 (著者)
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IR
教室で科学者らしい探求を可能にするためには : 科学的推論の知識に着目して
著者
荒川 弘子
出版者
山形大学大学院教育実践研究科
雑誌
山形大学大学院教育実践研究科年報 = BULLETIN OF PROFESSIONAL SCHOOL OF EDUCATION YAMAGATA UNIVERSITY
(
ISSN:18848893
)
巻号頁・発行日
vol.7, pp.120-127, 2016-02-20