著者

遠藤 真司

出版者

学校法人 開智学園 開智国際大学

雑誌

開智国際大学紀要 (ISSN:24334618)

巻号頁・発行日

vol.17, pp.125-132, 2018 (Released:2018-03-01)

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小学生用の国語の教科書には、説明的な文章と文学的な文章の2つの文種がある。説明文を読む時、私たちは記述をもとに筆者の考えを理解する。一方、文学的な文章を読む時には、想像力を駆使する。教員志願者にも現職教員にも、この2つの読み方の違いを教えていく必要がある。

著者

三村 隆男 遠藤 真司 岡田 芳廣 小山 利一 羽入田 眞一 細谷 美明 Mimura Takao Endo Shinji Okada Yoshihiro Koyama Tosihkazu Hanyuda Shinichi Hosoya Yoshiaki

出版者

早稲田大学大学院教職研究科

雑誌

早稲田大学大学院教職研究科紀要 (ISSN:1883664X)

巻号頁・発行日

vol.9, pp.53-72, 2017-03-01