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【高校英語】(私見)似たものどうしの微小なちがいをつかむ訓練➡英文法に関する書の目次の各の項目間の微小な差を読み取る➡例。国立国会図書館デジタルコレクション「英文法摘要(涅氏)」ネスフヒールド 原著[他]、中学書院、明治31年→https://t.co/pmjxIF7IxS

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