学士課程教育における成績評価の革新 ―3つの論点に係る動向と課題― - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 学士課程教育における成績評価の革新 ―3つの論点に係る動向と課題―

著者: 串本剛
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.9-12, 2017-03

2018-05-15 19:09:09
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http://hdl.handle.net/10097/00120939

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