文献一覧: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (雑誌) - Ceek.jp Altmetrics

19 0 0 0 OA メディア上の潰瘍性大腸炎 ―新聞報道の検証―

著者: 北浩樹木内喜孝
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.4, pp.315-322, 2018-03

2020-08-28 19:06:07
19 + 16 Twitter

http://hdl.handle.net/10097/00123113

13 0 0 0 OA 科学論文における「不適切なオーサーシップ」調査に関する比較研究

著者: 北仲千里横山美栄子
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.2, pp.75-86, 2016-03

2021-08-07 13:48:56
13 + 22 Twitter

http://hdl.handle.net/10097/00120913

5 0 0 0 OA 東北大学における休学生の現状

著者: 中岡千幸中島正雄長友周悟小島奈々恵松川春樹佐藤静香佐々木真理吉武清實池田忠義
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.329-336, 2017-03

2020-12-14 23:34:15
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http://hdl.handle.net/10097/00120969

3 0 0 0 OA 日本語の音声体系の可視化による発音と表記の同時導入

著者: バックレイ厚子
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.2, pp.297-305, 2016-03

2023-04-15 08:13:16
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http://hdl.handle.net/10097/00120934

3 0 0 0 OA 感情知性をどう育てるか ―大学教育の革新―

著者: 小松佐穂子箱田裕司
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.65-73, 2017-03

2023-02-21 15:44:58
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http://hdl.handle.net/10097/00120944

3 0 0 0 OA 大学における教養教育の過去・現在・未来

著者: 羽田貴史
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.2, pp.47-60, 2016-03

http://hdl.handle.net/10097/00120911

3 0 0 0 OA 高等教育研究と経営学理論の対話から見えてくる新視点 ―革新的な大学組織の在り方を探索する学際的研究の試み―

著者: 大森不二雄高橋潔
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.4, pp.227-237, 2018-03

2018-09-06 20:07:54
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http://hdl.handle.net/10097/00123104

2 0 0 0 OA 東北大学の全学教育におけるレポート作成指導 ―講義担当教員を対象とした面接調査の知見―

著者: 串本剛吉植庄栄中川学菅谷奈津恵
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.2, pp.233-241, 2016-03

2018-05-16 08:55:01
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http://hdl.handle.net/10097/00120927

2 0 0 0 OA 教授・学習過程の革新 ―教授設計論(Instructional Design)の視座からの提言―

著者: 鈴木克明
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.13-26, 2017-03

http://hdl.handle.net/10097/00120940

1 0 0 0 OA 大学と学生の大麻情勢 -大麻リスクとその対策-

著者: 北浩樹伊藤千裕木内喜孝
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:24348317)
巻号頁・発行日: vol.6, pp.193-204, 2020-03

2022-12-18 21:04:16
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http://hdl.handle.net/10097/00127413

1 0 0 0 OA 地域住民との国際共修 ―留学生のアイデンティティの変化に着目して―

著者: 島崎薫
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.227-237, 2017-03

2022-04-16 19:30:39
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http://hdl.handle.net/10097/00120959

1 0 0 0 IR 帝国主義を観賞したアメリカ人-19世紀後半と20世紀初頭の万国博覧会における民族展示を中心に-

著者: 竹林修一
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: no.6, pp.65-77, 2020-03

2021-07-25 21:24:59
1 + 0 Twitter

https://ci.nii.ac.jp/naid/120006826949

1 0 0 0 OA 物理未修学生に配慮した力学の授業開発

著者: 石川洋
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.7, pp.419-424, 2021-03

2021-06-16 15:38:40
1 + 10 Twitter

http://hdl.handle.net/10097/00131250

1 0 0 0 OA オンライン授業の現状と学生の評価 -基礎ゼミ受講者へのアンケート結果を中心に-

著者: 松河秀哉山内保典佐藤智子中川学縣拓充中村教博串本剛杉本和弘渡邉文枝
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.7, pp.3-21, 2021-03

2021-04-29 18:01:17
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http://hdl.handle.net/10097/00131213

1 0 0 0 OA オンラインによる入試広報の展開 -「オンライン進学説明会・相談会」の実践を通して-

著者: 久保沙織南紅玉樫田豪利宮本友弘
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.7, pp.57-65, 2021-03

2021-04-28 19:07:57
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http://hdl.handle.net/10097/00131217

1 0 0 0 OA 海外勤務者の母国とホスト国に対する態度変容とその影響要因

著者: 小島奈々恵深田博己
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.5, pp.165-178, 2019-03

2020-08-12 10:17:35
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http://hdl.handle.net/10097/00125322

1 0 0 0 IR 国立大学における学生相談および障害学生支援の組織・体制と活動状況-Webページの掲載情報に基づく分析-

著者: 松川春樹池田忠義髙橋真理榊原佐和子
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: no.6, pp.37-44, 2020-03

2020-05-15 16:39:04
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120006826946

1 0 0 0 IR 大学における学生相談の現状と課題 ―学生相談機関の整備・充実化の視点から―

著者: 吉武清實
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: no.4, pp.19-28, 2018-03

2020-02-19 19:41:01
1 + 0 Twitter

https://ci.nii.ac.jp/naid/120006492873

1 0 0 0 OA 共通教育マネジメントにおける実施運営体制・組織文化の役割

著者: 岡田有司鳥居朋子
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.5, pp.15-26, 2019-03

2019-08-07 23:03:54
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http://hdl.handle.net/10097/00125310

1 0 0 0 OA 教育の「質保証」を学生の「学習」に連結させるための課題 ―大学の内部質保証観と学生の学習観への合理的選択理論からのアプローチ―

著者: 大森不二雄高田英一岡田有司
出版者: 東北大学高度教養教育・学生支援機構
雑誌: 東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.75-88, 2017-03

2019-06-18 17:45:41
1 + 0 Twitter

http://hdl.handle.net/10097/00120945

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