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OA
演劇的手法を用いたアンプラグド・プログラミング教育:ものづくりフェスタでの実践
著者
齋藤 ひとみ
野々垣 真帆
出版者
愛知教育大学
雑誌
愛知教育大学研究報告. 教育科学編
(
ISSN:18845142
)
巻号頁・発行日
vol.68, pp.95-101, 2019-03-01
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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この紀要何度読んでも面白いな……自分の研究なんだけどな……… (最近また別の研究の引用で使われてた嬉しい) https://t.co/aCB90kJway
公演振り返る前にやっとこさ上がったみたいなので…… わたしの大学時代の卒論をゼミの先生が再構成して大学の紀要に掲載してくださったのがついに見れるようになったのでよかったら読んでみて! 演劇とプログラミング教育を融合した授業実践の報告 https://t.co/IYHLNgg4gS
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