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OA
生徒の"生きにくさ"に対処する方法としての心理教育の活用
著者
下山 晴彦
出版者
東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター
雑誌
年報
巻号頁・発行日
vol.2011, pp.20-29, 2012-03-31
学校教育高度化センター主催シンポジウム 社会に生きる学力形成をめざしたカリキュラム・イノベーション : 理念と方向性
言及状況
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【文献紹介】下山晴彦「生徒の"生きにくさ"に対処する方法としての心理教育の活用」(2012)はウェブ上にて公開されています。http://t.co/gtkZ5VPdYe
【文献紹介】下山晴彦「生徒の"生きにくさ"に対処する方法としての心理教育の活用」(2012)はウェブ上にて公開されています。http://t.co/gtkZ5VPdYe
こどものうつと大人のうつは現れ方が違うって書かれているけど、同じだと思う。|下山晴彦「生徒の"生きにくさ"に対処する方法としての心理教育の活用」 http://t.co/KHGxGezh
【文献紹介】下山晴彦「生徒の"生きにくさ"に対処する方法としての心理教育の活用」(2012)はウェブ上にて公開されています。http://t.co/leRJgLB0
【文献紹介】下山晴彦「生徒の"生きにくさ"に対処する方法としての心理教育の活用」(2012)はウェブ上にて公開されています。http://t.co/H74trHal
収集済み URL リスト
http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/handle/2261/52427
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