1 0 0 0 OA 状況判断力の向上のためのシミュレーション学習の試みとその学習モチベーション評価
- 著者
- 谷口 初美 柳吉 桂子 我部山 キヨ子
- 出版者
- 京都大学大学院医学研究科人間健康科学系専攻
- 雑誌
- 京都大学大学院医学研究科人間健康科学系専攻紀要 : 健康科学 : health science (ISSN:18802826)
- 巻号頁・発行日
- vol.7, pp.43-47, 2012-03-31
The purpose of this study was to explore the effects and motivational impact of simulation learning in order to enhance situation assessment.
言及状況
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看護学生に対して技術教育を行なったら、判断力・想像力・実践力があがる という仮説を立てている。 これらの力があがった、身についたと判断するための評価視点は何かないか。 ※具体的な指標でも、抽象的なものでも可