「SNS上での仲間外し」のロールプレイングを学校の普通教室で行い,他者に対するおもいやりや人権等に対する意識を向上させる事で,情報社会に参画する態度の育成を試みた.SNSやLINE等のコミュニケーションツールを介してやり取りをする事により,以前ならば小さな衝突で済んでいた事案でも,問題が急速に拡大・悪化する事がある.「SNS上での仲間外し」をロールプレイングする事で生徒の倫理観を向上させ,情報社会に参画する態度の育成を目指した筆者の指導内容について,実践する上で留意した点や工夫した点を踏まえて報告する.
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SNSといじめ問題に対する高校での教育事例 ～予防・防止を目的としたロールプレイング授業の紹介～，
#IPSJ 情報処理，Vol.55，No.7，pp.746-749 (2014).
https://t.co/QlOHjiKtNY #jnsg
SNSといじめ問題に対する高校での教育事例 ～予防・防止を目的としたロールプレイング授業の紹介～，
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