現実経験と仮想経験の情報格差による協調学習行動の促進の可能性 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 現実経験と仮想経験の情報格差による協調学習行動の促進の可能性

著者: 岡田昌也山田暁通垂水浩幸守屋和幸
雑誌: 第66回全国大会講演論文集
巻号頁・発行日: vol.2004, no.1, pp.123-124, 2004-03-09

2022-04-14 21:22:29
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