9 0 0 0 OA 日本語教育初級文法シラバスの起源を追う-日本語の初級教材はなぜこんなに重いのか?-
- 著者
- 岩田 一成
- 出版者
- 聖心女子大学
- 雑誌
- 聖心女子大学論叢 = SEISHIN STUDIES (ISSN:00371084)
- 巻号頁・発行日
- no.126, pp.67-92, 2015-12-25
言及状況
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@maturibayasi78 「地図」の意味が「方向性を指し示す羅針盤」的な意味でしたら、確かに「地図」と呼ぶのは憚られますね。
ただ、みん日（含他の文型シラバス教科書）で扱われている文型は
【話し言葉に用いられる文法項目を網羅し、且つ1940年代からほぼ変わっていない】
そうです。
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日本語教育初級文法シラバスの起源を追う : 日本語の初級教材はなぜこんなに重いのか?
示唆に富む論文でしたが、腑に落ちない（というか記述の足りない）点があるので、ここから先は独りでゆく。
岩田 一成 (2015)「日本語教育初級文法シラバスの起源を追う− 日本語の初級教材はなぜこんなに重いのか?」https://t.co/ps1kakLHo0 #日本語教育 #論文
収集済み URL リスト
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