初年次ゼミにおけるクラス風土、SA、授業デザインの相互関係 : 交差遅れモデルによる検討 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 初年次ゼミにおけるクラス風土、SA、授業デザインの相互関係 : 交差遅れモデルによる検討

著者: 石川勝彦
出版者: 山梨学院大学法学研究会
雑誌: 山梨学院大学法学論集 = The Yamanashigakuin Law Review (ISSN:03876160)
巻号頁・発行日: vol.第84号, pp.31-43, 2019-07-01

2019-07-30 20:06:08
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