13 0 0 0 OA 学習者のための認知英文法の問題点
- 著者
- 田中 実
- 出版者
- 川村学園女子大学図書委員会
- 雑誌
- 川村学園女子大学研究紀要 (ISSN:09186050)
- 巻号頁・発行日
- vol.23, no.1, pp.71-92, 2012
言及状況
Twitter (13 users, 13 posts, 52 favorites)
こういう認知英文法指導に対する批判に耐えなくちゃいけないんだ。
https://t.co/UwfNXCl5bT
「認知学習英文法にとって最も重要な「売り」としているのは「なるほど」という説明である。ところが，「なるほど」とは思えない文法項目の説明も多い」
辛辣だなー（うなずきつつ）
https://t.co/m5CBEas2rH