文献一覧: 02871009 (ISSN) - Ceek.jp Altmetrics

3 0 0 0 IR ミステリーとしての『こころ』 : 東野圭吾『容疑者Xの献身』との比較から (シンポジウム明治150年国語の中の漱石)

著者: 豊田昂希
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.39, pp.48-55, 2019-03

2021-08-19 00:25:11
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120007007118

2 0 0 0 「人虎伝」から「山月記」の空間を再考する : 志怪・伝奇と日本近代の位相

著者: 堀誠
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.35, pp.70-79, 2015-03

2015-05-18 10:17:08
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40020428118

1 0 0 0 OA <シンポジウム> わたしたちの「社会・世界」を知るための文語文法学習 -木を見て森を考える-

著者: 有馬義貴
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.42, pp.73-79, 2022-03-30

2023-08-05 22:30:00
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http://hdl.handle.net/2065/00093034

1 0 0 0 IR 自己表現の機構--島崎藤村「處女地」を視座とした表現指導の考察

著者: 永井聖剛
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.24, pp.69-81, 2004-03

2021-12-12 00:02:18
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120007007266

1 0 0 0 OA <特集>評論教材を考える評論「読解力」から評論「指導力」へ -早稲田大学教育学部国語国文学科「評論教材の研究」の実践報告-

著者: 榎本隆之
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.35, pp.1-10, 2015-03-30

2021-10-12 19:22:39
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http://hdl.handle.net/2065/00078376

1 0 0 0 講演国語単元開発の思想と試み : 河童・かっぱ・カッパ・Kappa

著者: 桑原隆
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.35, pp.1-12, 2015-03

2015-05-18 06:46:48
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40020428146

1 0 0 0 国語教科書が捨ててきたもの : 伝統的な言語文化をどう教えてきたのか (特集国語科教科書の可能性)

著者: 都築則幸
出版者: 早稲田大学国語教育学会
雑誌: 早稲田大学国語教育研究 (ISSN:02871009)
巻号頁・発行日: vol.33, pp.33-40, 2013-03

2014-07-18 21:04:38
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40019635901