文献一覧: 09161422 (ISSN) - Ceek.jp Altmetrics

3 0 0 0 読書興味の発達段階モデルについての再検討

著者: 野口武悟
出版者: 発達科学研究教育センター
雑誌: 発達研究 : 発達科学研究教育センター紀要 (ISSN:09161422)
巻号頁・発行日: vol.26, pp.103-120, 2012

2019-12-05 16:37:49
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40019364866

2 0 0 0 発達に困難を抱える子どもの非行(虞犯・触法・犯罪)の実態と支援の課題 : 少年鑑別所・少年院の職員への全国調査から(中間報告)

著者: 内藤千尋田部絢子髙橋智
出版者: 発達科学研究教育センター
雑誌: 発達研究 : 発達科学研究教育センター紀要 (ISSN:09161422)
巻号頁・発行日: vol.29, pp.189-193, 2015

https://ci.nii.ac.jp/naid/40020512619

2 0 0 0 在日外国人の名のり行動における関連要因の検討--エスニック・アイデンティティ研究の一視点

著者: 竹尾和子矢吹理恵
出版者: 発達科学研究教育センタ-
雑誌: 発達研究 (ISSN:09161422)
巻号頁・発行日: vol.20, pp.67-79, 2006

2013-10-23 01:08:53
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40015294558

1 0 0 0 逆境経験からの精神的成長を規定する要因の発達学的検討

著者: 藤澤隆史小島雅彦
出版者: 発達科学研究教育センター
雑誌: 発達研究 : 発達科学研究教育センター紀要 (ISSN:09161422)
巻号頁・発行日: vol.29, pp.95-108, 2015

2015-12-30 17:31:45
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40020512229

1 0 0 0 被排斥者への共感による心理的痛みの伝染についての実験的検討

著者: 中島健一郎
出版者: 発達科学研究教育センター
雑誌: 発達研究 : 発達科学研究教育センター紀要 (ISSN:09161422)
巻号頁・発行日: vol.28, pp.117-129, 2014

2015-08-01 13:40:42
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40020146083

1 0 0 0 養育者は子どものどのような応答を絵本の物語理解とするのか?(最終報告)

著者: 太田礼穂
出版者: 発達科学研究教育センタ-
雑誌: 発達研究 (ISSN:09161422)
巻号頁・発行日: vol.25, pp.37-46, 2011

2012-05-22 11:06:29
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40018923253