文献一覧: 09162631 (ISSN) - Ceek.jp Altmetrics

29 0 0 0 OA 添加の接続詞「しかも」「そのうえ」再考

著者: 伊豆原英子
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.55, no.1, pp.1-16, 2007

添加の接続詞「そのうえ」「しかも」は類義語であり、その類似点の一つは、両者が用いられる談話中に「統括命題」があることである。「体によくて、かんたんで、しかもおしゃれな料理」「美味しい!簡単!そのうえ健康!」に見るように「しかも」「そのうえ」でつながれる前件、後件は「(すばらしい)料理」という統括命題を聞き手(読み手)に納得させるためにあげられている。次に相違点は「付け足し」もしくは「付け加え」の性格の違いにある。第1に「日本の、しかも地方都市郊外での出来事だ」「2年ぶりのサヨナラ勝ち。しかも球団史上初の代打サヨナラ満塁ホームラン!!」に見る前件が後件を限定し、後件が前件を詳細化する用法は「しかも」に特徴的で、「そのうえ」にはこのような用法はない。第2に「体によくて、かんたんで、しかもおしゃれな料理」「美味しい!簡単!そのうえ健康!」ではどちらも「料理」が「体によくて、かんたんで、おしゃれ」であること、「美味しくて簡単で、(それを食べれば)健康になる」ことが述べられている。しかし、両者は、「しかも」が意外性といった話し手の心的態度を表すものであるのに対し、「そのうえ」にはそのような要素はない点で異なる。

https://ci.nii.ac.jp/naid/110007053997

13 0 0 0 OA 豊橋十八連隊差別事件 : 靴工兵に対する差別について

著者: 松浦国弘
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.48, no.1, pp.130-119, 2000-07-25

2015-07-26 22:42:03
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110004645899

11 0 0 0 OA 現代の仏教各宗の五条衣

著者: 川口高風
出版者: 愛知学院大学教養教育研究会
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 = THE JOURNAL OF AICHI GAKUIN UNIVERSITY Humanities & Sciences (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.59, no.3,4, pp.202-185, 2012-03-30

2023-01-22 14:05:03
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http://id.nii.ac.jp/1724/00000125/

7 0 0 0 OA 三代目、四代目助高屋高助の死絵について

著者: 川口高風
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.53, no.3, pp.108-97, 2006-02-25

2016-08-06 23:36:03
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110004812312

6 0 0 0 OA L・ピランデッロ作『作者を探す六人の登場人物』とF・フェリーニ作『8 1/2』とJ・ゴダール作『気狂いピエロ』と寺山修司作『田園に死す』及び『書を捨てよ、町へ出よう』に於ける実験演劇・映画メソッド

著者: 清水義和
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.55, no.3, pp.21-55, 2008

https://ci.nii.ac.jp/naid/110007053990

6 0 0 0 OA グリム童話『子どもたちが屠殺ごっこをした話』について : 遊びと現実世界についての考察

著者: 須藤勲
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.53, no.4, pp.71-82, 2006-03-31

https://ci.nii.ac.jp/naid/110004812316

5 0 0 0 寺山修司のスピーチ・コミュニケーションによるドラマティック・プロミネンス

著者: 清水義和
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.53, no.2, pp.21-46, 2005

2017-03-22 16:25:07
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110004812302

4 0 0 0 諦忍律師の神代文字論をめぐる論争

著者: 川口高風
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.41, no.3, pp.214-174, 1994-03-30

https://ci.nii.ac.jp/naid/110004645824

4 0 0 0 OA 歌舞伎とスタニスラフスキー・システム : 河竹黙阿弥作『三人吉三巴白波』の音声とリズム

著者: 清水義和
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.48, no.4, pp.51-87, 2001-03-25

2018-05-14 01:49:32
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110004645917

3 0 0 0 名古屋の寺院数の変遷

著者: 川口高風
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.46, no.1, pp.3-59, 1998-07-25

2018-02-06 00:36:53
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110004646374

3 0 0 0 終助詞「よ」「よね」「ね」再考

著者: 伊豆原英子
出版者: 愛知学院大学
雑誌: 愛知学院大学教養部紀要 (ISSN:09162631)
巻号頁・発行日: vol.51, no.2, pp.1-15, 2003

終助詞「よ」「よね」「ね」のこれまでの研究は、三者を統一的に見たものは少なく、二者間の差異、または意味・機能を同じくする他の領域の語群との差異を明らかにするものが多かった。本稿は、終助詞「よ」「よね」「ね」三者の機能を統一的にとらえようとした点が従来の研究と異なる。本研究で明らかになったことは次の点である。「よ」「よね」「ね」はともに、話し手の認識の受け入れを聞き手に求める話し手の発話態度を表すものであるが、違いはその手続きにある。つまり、・「よ」は聞き手の認識に働きかけて何らかの変化を促したり、そのことによって何らかの行動を促そうとするものである。・「よね」は話し手の認識が聞き手の認識でもあるかを聞き手に確認するという過程をとることで、話し手の認識領域に聞き手を引き入れようとするものである。・「ね」は話し手の認識を聞き手が受け入れることを当然とみなし、聞き手の同意を求めるという過程をとることで、話し手の認識領域に聞き手を引き入れようとするものである。