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1 0 0 0 OA 文学の授業で論理的に解釈を構築する―「羅生門」(高1)実践報告―

著者
小泉 尚子
出版者
全国大学国語教育学会
雑誌
全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集 140 (ISSN:24321753)
巻号頁・発行日
pp.297-300, 2021-05-29 (Released:2022-08-04)