著者

武田 俊之

出版者

一般社団法人 CIEC

雑誌

コンピュータ&エデュケーション (ISSN:21862168)

巻号頁・発行日

vol.38, pp.12-17, 2015-06-01 (Released:2015-12-01)

被引用文献数

1

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教育におけるデータの増加と,証拠にもとづく教育改善などへの要望からラーニング・アナリティクスという研究領域が活性化している。本論文では,この新しい領域について,背景,定義,フレームワーク,データ,事例の面からの分野の概要と実践事例を紹介する。