著者

岡部 進

出版者

一般社団法人 数学教育学会

雑誌

数学教育学会誌 (ISSN:13497332)

巻号頁・発行日

vol.35, no.1-2, pp.21-27, 1994 (Released:2020-07-06)

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新聞を見ると,学校数学がたくさん登場している。それなのに学校数学は日々の生活に関わっているかと質問すると,回答は否定的である。特に高校生になると,生活に関わっている数学は算数の四則計算程度だという。学校数学が庶民レベルにないことの表れである。本稿は,その打開のための提案と,実践の方向性をしめした。